養兒小感 @ ★ 雙十節的幸福，締造耶誕夜奇蹟 ★

可愛吧！是我兒子唷！

我們家小翰子約從11個月開始就喜歡牙牙學語〈有意義的〉

最早是從「抱抱」開始，手會伸出來、嘴巴直唸抱抱

再來就是在幫他穿襪子和鞋子時邊對他說「襪襪」、「鞋鞋」，隔天這傢伙在穿鞋襪時就自己念「襪襪」，真是嚇了我一大跳

當他接二連三會模仿大人說話時，我就開始對小朋友的學習及模仿能力感到驚訝──怎麼小孩子的學習能力如此驚人？那我是不是該給他更多刺激？

有一次，我帶著小翰子看一本繪本；書第一頁有獅子的腳印，我就邊指邊數『1 2 3 4 5 6 7 8』，ㄟ...這傢伙可專心ㄋㄟ...還不時看我一下，覺得很有趣的樣子...念了幾遍，當我唸到 8 的時候，他剛好會發這個音就跟著我唸出來，我當下給他拍拍手以示鼓勵...隔兩天我不經意又唸給他聽的時候，他居然在 7 後面幫我接了 8 ...我的天ㄚ！這到底是何等驚人的能力ㄚ？

之前看過一篇文章：給兩組白老鼠做實驗，一組是每天走同一條繩索，通過之後就有食物可吃，老鼠一開始不會，但熟能生巧、多練習幾次就駕輕就熟；另一組是幾天就給予不同的訓練，一樣是通過之後才有食物吃。感覺上這組老鼠很可憐，一項練熟後馬上又另一種挑戰，每天都得絞盡腦汁才有食物吃，未免也太辛苦了！

一段時日後，解剖這兩組老鼠：發現每幾天換一種訓練的老鼠的神經突觸遠遠多於只走鋼索的老鼠。