之前聽同事說要培養孩子的讀書習慣要從小開始


所以自小翰子會說話開始,就開始教他認圖卡


這孩子記憶力蠻強的,帶過一兩次就都會記得


剛開始只教他認生活中已經會說、會認的實體的圖片


到後來大家都膩了,才開始教新東西


 


養成這樣的習慣之後


每天一回到家,就開始ㄅㄅㄅ的唸,邊去拿書來要我們唸給他聽


書一過手,他就馬上席地而坐,等著爸媽開課...


我很喜歡他這樣坐著看書及有規律的好習慣


一開始這樣做只是為了安全,沒想到不知不覺中習慣就養成了


 


同事間都會討論育兒經驗


大部分的媽媽們家中都有訂巧虎給孩子看


我因為經驗不足、又眾多媽媽都有做,也不免俗地跟別人借來參考用用


不過我兒子對內容其實沒有多大興趣耶...


看沒幾分鐘就將視線移開,去做他想做的事


感覺上他比較喜歡拿著積木或玩具拉著媽媽陪他坐在地上玩


我心理想大概是他年紀未到吧!


 


不過,心中一直有個疑問:讓孩子養成對著螢幕的習慣,好嗎?


曾問過一個朋友,他說當然是需要控制看電視的品質和時間阿...


對於這樣的答案,我不太滿意...


所以我總是在小翰子玩具都玩過又不知做啥時才會放給他看...微乎其微


今天又看到這樣一則訊息...我想...電視還是把他冰存比較好...


 


以下摘自奇摩新聞


研究顯示幼童看電視有害智力發展


中央社 更新日期: 2007/05/08 10:25



(中央社記者章君宇多倫多七日專電)兒童花太多時間看電視、光碟及玩電腦遊戲已屢見不鮮,最近一項研究更顯示,連嬰兒也無法避免螢光幕的荼毒。


在研究過一千多個家庭後,美國研究人員發現,才三個月大的嬰兒有百分之四十及兩歲以下的幼童有百分之九十,經常看電視、光碟。研究發現,嬰兒及幼童每天約花一個半小時看電視及光碟。研究人員認為,此一情況將有損嬰兒及幼童的智力發展。


研究報告作者之一的西雅圖兒童醫院小兒科醫師克里斯塔吉斯表示,一些以嬰兒為觀眾的電視節目及電腦遊戲如「愛因斯坦寶貝」及「有頭腦的寶貝」均聲稱有助於嬰兒智力發展,但事實卻不然。


克里斯塔吉斯指出,嬰兒電視節目有助幼童智力發展的說法,完全沒有科學根據。克里斯塔吉斯也是「客廳裡的大象:讓電視對你的孩子有用」一書的作者之一。


克里斯塔吉斯指出,至今唯一可以確定,且有證據可資證明的是,兩歲以下幼童看大量電視會對日後的注意力集中,智力發展等方面有害。


克里斯塔吉斯表示,即使如芝麻街之類,一般認為對幼童認識數字及英文字母有助益的電視節目,也與幼童成長過程中,語言發展過慢有關。


芝麻街係為三歲以下幼童設計的節目,但克里斯塔吉斯表示,此一節目並不適合這樣幼齡的兒童,但許多父母望子成龍,望女成鳳,均以為讓幼齡子女收看這樣的節目,有助於他們日後的發展。


這項研究報告刊載於「幼年暨青春醫療資料庫」期刊,研究人員電話訪問了一千零九名子女年齡在兩個月至兩歲的父母。


研究發現,平均而言,幼童若在九個月大時開始看電視,他們每天平均收看時間為四十分鐘。若在三個月大時開始看電視,他們平均每天收看時間為一小時不到。若在兩歲時開始看電視,平均每天收看時間為一小時半。


研究也發現,父母讓幼童收看的電視,半數與幼童教育有關,另一半則為非教育、兒童光碟、及幼兒成長節目。


克里斯塔吉斯表示,父母讓幼童看電視有其道理。因為百分之二十九的父母認為電視有教育性並對兒童大腦發展有益;百分之二十三的父母認為讓幼兒收看電視不但是一種享受,而且還可以使他們放鬆;百分之二十一父母表示,讓幼兒看電視,可以使家長空出手來做家事。


 


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